3 декабря учителя-логопеды Надежда Ростиславовна Анашкина и Татьяна Владимировна Гайнуллина  провели логопедические досуги «Здравствуй, гостья Зима!» для старших групп «Колокольчик» и Ромашка».

На досуге учителя-логопеды использовали инновационные методы развития речи детей дошкольного возраста.   которые, не требуя особых усилий, оптимизируют процесс речевого развития и способствуют оздоровлению всего организма.

Так одним из эффективных средств является логопедическая ритмика. Логоритмика используется для усвоения детьми различных движений, которые являются не только общеукрепляющими, но и коррекционно-развивающими; способствует развитию речевого дыхания, артикуляционной моторики, укреплению мимической мускулатуры, формированию фонематической системы, развитию темпо-ритмических и мелодико-интонационных характеристик речи, согласованию движения и речи.

Другим эффективным методом является музыкальная ритмика.

Установлено, что приятные эмоции , вызываемые музыкой, повышают тонус коры головного мозга, улучшают обмен веществ, стимулируют дыхание и кровообращение.

Использование музыкальной ритмики способствует тренировке наблюдательности и чувства ритма, темпа и времени, мыслительных способностей  и фантазии, воспитанию волевых качеств, выдержки и способности сдерживать аффекты, общей тонкой и артикуляционной моторики.

Фотогалерею досуга в группе "Колокольчик" смотрите здесь...

Фотогалерею досуга в группе "Ромашка" смотрите здесь...