22 сентября воспитанники группы "Звездочка" собрались в творческой мастерской, чтобы решить проблему вывоза урожая с огорода. На  чем лучше вывезти урожай? Какой транспорт для этого подойдет? А может, придумаем свои машины?

Ребенок-дошкольник — настоящий исследователь. Большое значение для развития познавательной активности имеет желание ребенка не только рассматривать предметы,но и действовать с ними: разъединить и соединить, конструировать из предметов, экспериментировать. Умение конструировать играет большую роль в умственном развитии детей.

Конструирование — это практическая деятельность детей, направленная на получение определенного, заранее задуманного продукта. Конструирование в дошкольном возрасте тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей.

Конструирование имеет большое значение в формировании личности ребенка:

• формирует тонкую наблюдательность, сосредоточенность внимания;

• развивает пространственное воображение, гибкость мышления;

•формирует эмоционально-волевые качества: дети учатся испытывать удовлетворение, создавая или совершенствуя конструкцию, значимую для других людей, стремятся добиться поставленной цели;

• способствует формированию обобщенных представлений о предметах, о существенных связях и зависимости между отдельными предметами и явлениями; обобщенных способов действий, умения обследовать предметы, планировать работу, самостоятельно исправлять ошибки; самоконтроля, способности управлять своими психическими процессами;

• помогает формированию дружного детского коллектива, навыков коллективной работы;

• готовит детей к школе: развивает мышление, память, воображение, способность к самостоятельному творчеству.