Дети, так или иначе, ран включаются в экономическую жизнь своей семьи: знакомятся с деньгами, ходят с родителями в магазины. Поэтому важно формировать с детства полезные привычки в сфере финансов, это обязательно пригодится им, когда вырастут.

За учебный год проведена огромная работа в этом направлении. Педагогам удалось вызвать и у ребят, и у родителей интерес к этой теме. Они охотно включились в конкурсы, создание мини-музеев, тематических уголков, лэпбуков.

С большим интересом дошколята создавали и играли в экономические игры, участвовали в занятиях и викторинах, досугах и театрализованных постановках по финансовой грамотности.

 

Педагоги подготовили видеоролики «Дошкольник и экономика»: