Как известно, театрализованная деятельность пользуется у детей неизменной любовью.

 Все дети обладают одаренностью, которая обнаруживается в театрализованной игре и проявляется и в наблюдательности, и в зорком схватывании ими сходства и характерных черт, и в необыкновенно развитом инстинкте подражания.

Указанные особенности ребёнка - эмоциональность и подражание - являются основой развития творческих (сценических) способностей детей.