Основными целями педагогического процесса по формированию начальной финансовой грамотности на уровне дошкольного образования и воспитания являются:

- расширение экономического кругозора дошкольников;

-формирование представлений о трудолюбии, бережливости, хозяйственности, экономности;

-  воспитание отношения к труду (созиданию, творчеству)  как единственному средству для достижения любых благ;

- знакомство с профессиями и некоторыми результатами труда человека;

- раскрытие для детей первичных представлений о семейном бюджете, расходах и доходах.

В полной мере эти цели относятся и к игровой деятельности, и в игре они достигаются быстрее всего. Так как игра для дошкольников - естественное и любимое дело.

Важно начинать эту работу с простого, доступного пониманию дошкольников, постепенно усложняя игры любого типа (сюжетно-ролевые, настольно-печатные, дидактические и др).

Оксана Владимировна познакомила коллег с теми играми, которые предлагает сеть интернет, а также печатная индустрия, в форме деловой игры дала возможность сделать педагогическую «экспертизу» игр «Играем в магазин» ООО «Десятое царство», призвала относится ответственно и профессионально к отбору игр для дошкольников.

В ходе мероприятия педагоги приняли участие в викторинах и конкурсах на тему финансовой грамотности.