 30 января учителя-логопеды Анашкина Надежда Ростиславовна и Гайнуллина Татьяна Владимировна провели логопедический квест «Тайна звуков и букв».
Это было самое настоящее приключение в игре. Пока дети спасали волшебную страну от тишины, с ними происходило самое настоящее волшебство — они учились, даже не замечая этого! Наши герои должны были выполнить задания, собрать все ключи и подсказки. И все вместе произнести заклинание-поговорку, которое вернуло звуки в волшебную страну! Для этого они должны были выполнить все задания на станциях, а каждая станция — это шаг к уверенности в школе.
Станция «Царство гласных» (педагог-психолог Кудрина М. А.)
Здесь ребят встретила сама Королева Гласная! Вместе с ней они стали творческой командой: пели гласные с движениями, искали слова-сокровища и превращались в архитекторов, строя буквы из волшебных палочек.
Станция «Лес согласных» (учитель-логопед Гайнуллина Т.В.)
В таинственном лесу, полном секретов, жил мудрый Гном-Буквовед. Дети заселяли звуками сказочные деревья и разгадывали слова, словно шифры, складывая их из первых звуков. Лес засветился от детской смекалки!
Станция «Остров слогов» (инструктор по ФИЗО Карасёва Е.Н, учитель-логопед Анашкина Н.Р.)
Йо-хо-хо! Настоящий пиратский остров, где правит капитан Слоговёрт! Ребята делили слова на слоги, придумывали новые слова и соревновались в весёлой эстафете. А в конце их ждала охота за ключом в игре «Горячо!» и «Холодно!». Это было настоящее приключение для отважных!
Станция «Поляна звуков» (музыкальный руководитель Безлепкина О.Ф.)
На этой удивительной поляне дети угадывали звуки из волшебной коробки, слушали тишину и создавали громкий шумовой оркестр. Они открыли, что звуки бывают музыкальные, которые можно спеть, и шумовые, которые создают ритм самой жизни.
Самый главный секрет этого приключения заключался в том, что оно показало, как же здорово учиться вместе!
Фотогалерея квеста здесь...
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
