Крылатая фраза «Все начинается с детства» - как нельзя больше сочетается с данным вопросом. Задумываясь об истоках нравственных чувств, мы всегда обращаемся к впечатлениям детства. Воспитание чувств ребенка с первых лет жизни является важной педагогической задачей. Ребенок не рождается злым или добрым, нравственным или безнравственным. 

То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего, от родителей, педагогов и окружающих его взрослых, от того, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят.
В. Сухомлинский писал «В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств».

Наталья Алексеевна рассказала педагогам о целях, задачах, особенностях  духовно-нравственного воспитания дошкольников, играх духовно-нравственной направленности для детей старшего дошкольного возраста.