Чемоданова Галина Валентиновна
воспитатель в группе "Ромашка" структурное подразделение "Аистёнок"
Результаты участия педагога в профессиональных конкурсах
| наименование конкурсного мероприятия | организация, проводившая конкурс | уровень мероприятия | результат | подтверждающий документ | электронный адрес мероприятия |
| 2019 год | |||||
| Конкурс методических разработок педагогов образовательных организаций "Экологическое образование и воспитание" в рамках IV городского экологического фестиваля "Бережем планету вместе" | Городской методический центр | городской | 2 место | ссылка ссылка итоги ГМЦ |
|
| 2021 год | |||||
| Конкурс фольклорных мини-музеев "Веков связующая нить" | ГБОУ Школа № 1874 | дошкольные группы | приз зрительских симпатий | итоги | ссылка |
| Конкурс видеороликов "Дошкольники и фольклор". Видеоролик "По страницам русского фольклора" | ГБОУ школа № 1874 | дошкольные группы | 1 место | итоги видеоролик |
ссылка |
| Конкурс "Символ страны Экономики" | ГБОУ Школа № 1874 | дошкольные группы | лауреат | итоги | ссылка |
| Конкурс рекламных видеороликов "Вот игрушка хороша!" | ГБОУ Школа № 1874 | дошкольные группы | 2 место | итоги видеоролик |
ссылка |
| 2022 год | |||||
| Конкурс лэпбуков "Финансовая грамотность дошкольников", старшая возрастная категория | ГБОУ Школа №1874 | дошкольные группы | 2 место | итоги | ссылка |
| 2024 год | |||||
| Конкурс видеороликов "Россия - Родина моя", младшая возрастная категория | ГБОУ Школа № 1874 | дошкольные группы | дипломант | итоги видеоролик |
ссылка |
| Конкурс экологических лэпбуков | ГБОУ Школа № 1874 | дошкольные группы | 3 место | итоги | ссылка |
| 2025 год | |||||
| Конкурс дидактических пособий по безопасности детей дошкольного возраста | ГБОУ Школа № 1874 | дошкольные группы | дипломант | ссылка | |
| Конкурс видеороликов "Безопасное детство" | ГБОУ Школа № 1874 | дошкольные группы | лауреат | ссылка | |
| Конкурс "Лента времени. Защитники Отечества с древних времен до наших дней" | ГБОУ Школа № 1874 | дошкольные группы | лауреат | ссылка | |







